La Web 2.0
La Web 2.0
es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno
social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones
en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de
la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía
la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para
que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los
blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
Recursos pedagógicos de la Web 2.0
Son muchos los recursos Web 2.0 que podemos
encontrarnos para fines pedagógicos. Todos estos recursos deben tener presente
una serie de aspectos que son fundamentales para ser considerados como
herramientas Web 2.0, permitiendo en todos ellos publicar, mezclar, compartir,
relacionarse y cooperar. Si falla alguno de estos elementos no podemos
considerarlos como herramientas Web 2.0.
La Web 2.0 está formada por las plataformas para la publicación de
contenidos, como Blogger, las redes sociales, como Facebook, los
servicios conocidos como wikis(Wikipedia) y los portales de alojamiento de
fotos, audio o vídeos (Flickr, YouTube). La esencia de estas herramientas
es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar
contenido que enriquezca la experiencia de navegación.
En la actualidad, nadie duda que Internet es una gran fuente de saberes. En el ámbito educativo nos ofrece recursos para que los alumnos puedan aprender y reforzar los contenidos que se trabajan en clase. La información y el conocimiento ya no está solo en los libros, ni los maestros son los únicos transmisores. Por eso, como docentes no podemos ignorar las posibilidades que esta herramienta nos proporciona y debemos ofrecer a nuestro alumnado esta nueva vía de aprendizaje y comunicación, así como enseñarles a utilizarla como instrumento de aprendizaje y conocimiento. Además, gracias a las posibilidades que nos ofrece la Web 2.0, el alumnado va a poder interactuar, crear y colaborar.
En la actualidad, nadie duda que Internet es una gran fuente de saberes. En el ámbito educativo nos ofrece recursos para que los alumnos puedan aprender y reforzar los contenidos que se trabajan en clase. La información y el conocimiento ya no está solo en los libros, ni los maestros son los únicos transmisores. Por eso, como docentes no podemos ignorar las posibilidades que esta herramienta nos proporciona y debemos ofrecer a nuestro alumnado esta nueva vía de aprendizaje y comunicación, así como enseñarles a utilizarla como instrumento de aprendizaje y conocimiento. Además, gracias a las posibilidades que nos ofrece la Web 2.0, el alumnado va a poder interactuar, crear y colaborar.
La Web 2.0 se lleva implantando desde hace varios años en el proceso formativo, la cual no está siendo bien aplicada en la mayoría de los casos, en los distintos centros educativos. Ahora bien mis preguntas para ustedes lectores son las siguientes ¿Consideran ustedes que la WEB 2.0 está siento implementada en las escuelas? ¿En los centros educativos que conoces o de tu comunidad están incluyendo los recursos de la web 2.0? Reflexiona y deja tu comentario.
Si quieres nutrirte más sobre este tema haz clic sobre el siente enlace → La Web 2.0 y la educación
Respondiendo a tu pregunta: ¿Consideran ustedes que la WEB 2.0 está siento implementada en las escuelas?
ResponderEliminarPienso que si se está comenzando a implementar la Web 2.0 en algunos centros educativos, pero no de la forma que se desea, ya que hay centros que no cuenta con las herimientos necesarias para que tanto los educadores como los alumno puedan trabajar en el ámbito tecnológico educativo y aquellos que si cuentan con las herramientas necesarias no la utilizan por la falta de un personal docente capacitado evitando así que sus alumnos puedan aprovechar los recursos para aprender y reforzar los contenidos que se trabajan en la clase como bien lo dices en tu blog.
Gracias por expresar tu punto de vista al respecto.
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